了解三次元測量?jì)x的調整狀態(tài)。如果測量結果顯示加工零件的尺寸全部偏離公差區域的一側，則意味著(zhù)設備尚未調整到*狀態(tài)。如有必要，可以調整機器或調整機械夾具。

　　隨時(shí)了解過(guò)程的發(fā)展趨勢，并對產(chǎn)品和設備的狀態(tài)發(fā)出警告。如果工件的尺寸在一個(gè)方向上系統地漂移，則表示存在工具磨損，熱漂移或其他因素。如果發(fā)現測量的幾何參數的形狀誤差越來(lái)越大，則工具變鈍且摩擦增加。加工振動(dòng)加劇，提醒有關(guān)人員及時(shí)采取措施糾正情況。

　　三次元測量?jì)x觸針修正后的“修正直徑”小于標稱(chēng)值不影響坐標測量機的測量精度。相反，它也將補償測頭的延遲和測針的變形，因為我們在測量三次元測量?jì)x時(shí)測量軟件對測針球半徑的校正（測針球的中心點(diǎn)使用“校準直徑”代替公稱(chēng)直徑將坐標轉換為觸點(diǎn)坐標進(jìn)行坐標測量機校準時(shí)，應注意以下問(wèn)題：

　?。?）探頭，探頭（傳感器），延長(cháng)桿，觸針和標準球必須可靠，牢固地安裝，不能松動(dòng)和有間隙。檢查安裝的觸針和標準球是否牢固后，擦拭觸針和標準球上的指紋和污漬，以保持觸針和標準球清潔。

　?。?）校準探頭時(shí)，測量速度應與測量時(shí)的速度一致。在校正后觀(guān)察測針的直徑（校正結果與之前的校正結果相同時(shí)是否有較大的偏差）以及校準時(shí)的形狀誤差。如果發(fā)生較大變化，請查找原因或清潔標準球和手寫(xiě)筆。重復2到3次修正并觀(guān)察結果的重復程度。檢查探針，觸針和標準球是否安全安裝，并檢查了機器的工作狀態(tài)。

　?。?）當需要多個(gè)不同探針長(cháng)度的探針角度，位置或觸針校正時(shí)，請在校準后檢查校準效果（準確度）。方法是：在所有定義的探頭校準完畢后，使用球測量功能，依次用所有校準的探頭三次元測量?jì)x標準球。觀(guān)察球體中心坐標的變化。如果有一到兩個(gè)微米，這是正常的。如果變化較大，檢查頭部，探針，延長(cháng)桿，觸針和標準球的安裝是否牢固。這是造成這種現象的重要原因。

　?。?）更換測試（不同的軟件方法不同），因為手寫(xiě)筆的長(cháng)度是探頭自動(dòng)校準的重要參數。如果發(fā)生錯誤，會(huì )導致觸筆異常碰撞，燈會(huì )損壞觸筆，重量會(huì )導致測試。頭部受損。必須注意。

　?。?）正確輸入標準球直徑。根據上述校準探頭的原理，可以知道標準球直徑值直接影響觸針球直徑的校正值。雖然這是一個(gè)“小概率事件”，但它可能發(fā)生在初學(xué)者身上。探頭校準是測量過(guò)程的重要部分。校準中產(chǎn)生的錯誤將被添加到測量結果中。特別是，使用組合探頭（多探頭角度，位置和觸針長(cháng)度）時(shí)，校準的準確性尤其重要。當發(fā)現問(wèn)題并重新檢查探頭校準結果時(shí)，浪費寶貴的時(shí)間并添加大量工作。